понедельник, 31 августа 2015 г.

Украинским крымнашистам

На сайте р.ст. "Эхо Москвы" в разделе вопросов к передаче "Одна" завязалась дискуссия между мной и пользователем egcc. Ничего особенного, повторение много раз мною написанного.

maximalik
29 августа 2015 | 21:36
Вопрос, который я много раз задаю, но его обходят стороной (специально, как я понимаю, потому что нечего ответить). Если Вы честный человек, то, пожалуйста, попытайтесь ответить.

Что плохого в том, что по желанию крымчан, Россия присоединила Крым? Почему весь мир так возбудился (чуть ли не до третьей мировой войны)?
Только не надо про нарушение каких-то законов (это всего лишь бумажки; апеллирование к ним - признак отсталого, примитивного, метафизического, догматического, религиознутого мышления).
И не надо, пожалуйста, демагогии про "угрозу нарушения сложившегося мирового порядка", "территориальную целостность" и пр. политической и поэтической ахинеи.
Только конкретика, факты и аргументы. Диалектика, а не метафизика. Реальность, а не поэзия и фантазия.
Что плохого (катастрофического, преступного) в том, что Крым теперь входит в состав России?

пятница, 28 августа 2015 г.

Ганапольскому


(Эхо Москвы, Особое мнение, 2015.08.23)

М. Ганапольский:
― На Украине[...] есть цель – стать европейской страной. Это декларировано громко, и все, что делает Украина, во всяком случае, официально, она делает соразмерно доктрине. То есть мы с тобой, говоря об Украине, имеем дело со страной, в которой вся вертикаль власти хотя бы декларировала цель, чего нет в России.
В России [...] непонятна цель страны. Вот что собирается делать Россия? Вот как собирается, например, следующий год?.. Что-то сжечь, что-то запретить, опять же покричит Жириновский и так далее. А я во всех своих передачах задаю вопрос: Постой, а что построить?


1) Украина и так географически европейская страна.
2) Если подразумевается цель "стать более цивилизованной страной (уровня стран Европейского Союза)", то это не делается нецивилизованными методами (т. н. майдан, антиконституционный переворот, уничтожение несогласных, названных террористами, война с собственным народом, разжигание ненависти, ложь, подлость...)
3) У любого государства имеются естественные цели, главные из которых: улучшение благосостояния и безопасности граждан. Если же декларируются какие-либо другие цели - идеологические, то это означает, что с государством не всё благополучно. Скажи, Ганапольский, какую цель декларирует Швеция, например? Дай бог не иметь никаких государственных целей! В нацистской Германии, например, была цель - и что?
Можно предположить, что Ганапольский заразился в Киеве идеологической заразой, но, скорее всего, у него это врождённая болезнь. Именно такие интеллихэнты, как Матвей Ганапольский, составляют во все времена опору тоталитарных режимов. Именно такие, как Матвей Ганапольский, оправдывают и пропагандируют человеконенавистничество (не важно - с правого или левого фланга идеологического спектра). Именно от таких ганапольских рождается и взращивается фашизм, а также нацизм, национализм, патриотизм и прочие идеологические мерзости.

воскресенье, 23 августа 2015 г.

О мультикультурализме


Существуют описательные (дескриптивные) и нормативные (прескриптивные) высказывания. Первые лишь описывают действительность. Вторые - устанавливают нормы поведения, предписания, запреты. Если обратиться к общественным наукам, то дескриптивные (описательные) высказывания говорят о том, как в настоящее время устроено общество, какие в нём происходят процессы (констатация из наблюдения). Нормативные же (прескриптивные) высказывания говорят о том, как должно быть устроено общество (как решать существующие проблемы, что должны и что не должны делать люди). Ясно, что нормативные предписания, чтобы иметь положительный практический результат, должны быть основаны на понимании причин происходящих в обществе процессов, знании законов функционирования социума, видении некоего общественного идеала, сегодня не существующего, но которого стремятся достичь в будущем. Распространённой ошибкой мышления (и, соответственно, практики) является выдача существующего за должное, то есть дескрипции за прескрипцию: "То, что есть, то и должно быть". Именно такую ошибку совершили создатели теории мультикультурализма, возникшей в 1960-х - 1970-х годах в Канаде и США.
Читать дальше --}